Achei esse vídeo é antigo...sempre que ele deita ou vai dormir faz esse movimento...que trabalha com Autista diz ser movimento repetitivo, maneirismo.
Já o dos surdos dizem que ao deitar eles se sacodem pro causa do desequilíbrio e se sacodem pra compensar!
Bom ele é surdo e autista.
Hoje ele vai fazer 7 anos e ainda se sacode assim.

De Volta ao número 2



Nessas férias eu tive uma triste constatação, nós colocamos uma piscina em casa, ai era a guerra pra ele n fazer xixi dentro da água.

Observei que ele começou a fazer uns xixis sem nada, até pensei que poderia ser friagem, pq passava todo dia ali.



Foi qdo me dei conta, que qdo ele fazia o tal do xixi sem nada, ele saia da piscina pra fazer o número 2. Na cueca claro pq nessas alturas nem queria mais fazer no vaso.



Conclusão, ele n sabe diferenciar a vontade do 1 e do 2, notei que qdo colocava pra fora pra fazer xixi e nada saia é pq sentia vontade do número 2.



Qdo eu via q não saia nada levava pro banheiro no vaso e fazia o 2.



Ele não costuma fazer o número 2 fora de casa, e muito menos no vaso sanitário como já relatei em outros posts, nunca foi por vontade própria, sempre que sinalizamos banheiro ele corre da gargalhadas,foge.Confesso que é muito estressante.



Ano passado ele estava integral era último ano de pré escola,e como chegava em casa perto das 18 horas depois da janta eu já ficava de tocaia, qdo ele se afastava, ia pros cantos, levava ao banheiro.



Eu estava um pouco mais tranquila porque embora ele n ia por conta própria, eu sabia qdo ele tinha vontade e estava fazendo no lugar certo.



A M toda , rs, é que na praia mudou toda rotina, e como ficávamos em cima pra ele na fazer fora do lugar, ele passou a não querer ia mais pro banheiro;e passou a segurar o 2, ficando quase 4 dias sem ir, até que precisei dar um laxante.



Depois disso ficou segurando, n faz mais inteiro, de uma vez, ele fica soltando aos poucos, numa tarde já troquei 6 cuecas.



Pensei que voltando pra casa as coisas melhorariam, na escola pela manhã não faz, mas em casa sai fazendo aos poucos.



Confesso que estou mega estressada, é muito cansativo, tem que ficar em alerta o tempo todo pra ele não sentar sujo nos lugares.



Ele simplesmente não faz, mesmo sujo faço ele ficar sentando no vaso, que pra saber que esse é o lugar.



Estou super desanimada, primeiro por constatar que ele não diferencia as duas coisas, qdo a coisa é fisiológica ou neurológica complica mais ainda e por saber que cada vez que se sai de férias vai tudo literalmente pro esgoto!



Ou melhor se fosse pro esgoto era bom!!!!









A Escola Nova



Meu Gui foi promovido esta no primeiro ano do ensino fundamental!

Mudou tudo!No primeiro dia de aula ficou paralisado no portão, não queria entrar de jeito nenhum.



Desde do dia 18 de fevereiro ele faz horário especial, acredito que essa semana ficará até o fim.



Ele tem uma auxiliar de Libras maravilhosa, ela disse que ele compreende todos os comandos em Libras, e que já esta ficando dentro da sala de aula.

Mas foi muito sofrido pra ele;chorou muito, nunca tinha o visto chorar numa situação assim.



Mas ele é guerreiro, vai conseguir!

Andei afastada do Blog por motivos pessoas, a vida da gente vai caminhando e muitas vezes mudando de runo sem termos o poder de “meter o nariz”.




Mas acredito que é para o bem vamos ver.



O ano escolar do Gui terminou com saldos mais que positivos, inclusive eu consegui deixá’lo a Ir num zoo muitas horas daqui. Depois de quase toda a escola implorar .Deixei e ele teve um dia muito feliz!Foi uma experiência única.



Acabando as aulas fui pra casa da minha mãe nas férias ela alugou uma casa na praia. E foi muito difícil, eles acordava as 6 da manhã e gritava sem parar até a hora de dormir, a essas alturas já havia avisado todos os vizinhos ao redor da situação dele.

Foram todos muito gentis e compreensíveis até demais, pq foram dias de terror.



Bateu a compulsão por comida, comia pratos gigantescos de feijão com arroz e farinha de mandioca, bem típico prato de pedreiro as 8 da manhã, almoço,café da tarde janta, teve um aumento de peso considerável.



Foi muito difícil para todos nós.Nunca havia passado pela a experiência do grito. Eram gritos de alegria, excitação e muitas vezes não aparentava motivos, nunca pareceu grito de tristeza ou dor.

Danço eu dança você na dança da solidão!

Hoje conversava com uma psicóloga que uma das coisas para os pais que tem filhos autistas com características parecidas com o meu que é a hiperatividade e o comportamento mal adequado é que aos poucos caímos no isolamento.

No meu caso em especial não tenho parentes aqui e tão pouco condições de bancar uma cuidadora ou babá; pelo baixo sálário que ganha um professor fiquei eu em casa cuidando de tudo que se refere a ele, casa,marido outro filho, então  não entra dinheiro pelo meu lado,e minha sobrecarga é grande.

Além de um cansaço cronico,no fim acabamos não saindo por conta dos comportamentos;nos afastamos das pessoas, as pessoas por sua vez vão se afastando de nós.

Eu ainda consigo sair uma vez por mês com amigos em comum nossos aqui ,gosto de dançar isso me alivia, meu marido fica com as crianças e eu vou!
Muitas vezes,algumas pessoas perguntam como o marido "deixa" sair sozinha e bla bla bla, uma vez eu andava de ovo virado cansada ai veio um engraçadinho  paquerar uma amiga e claro "espantou-se" casada, sozinha , como?

Eu não tinha obrigação nenhuma com essa pessoa, mas talvez eu precisasse botar pra fora e o pobre cutucou a onça aqui num dia errado e eu fui falando...

Bom amigo;vc tem filhos?,eu tenho dois,um deles  é autista, surdo,mudo,costuma fugir de casa,a semana que dorme,outras da plantão,não pára quieto um minuto,não usa banheiro adequadamente;então ha dias que espalha o número 2 por tudo,sou eu quem cuida, limpa, bla,bla,bla...srrsrsrs o coitado ficou com os olhos arregalados...e eu vim aqui me distrair, cantar,dançar,não estou aqui pra caçar até porque tenho um marido.

É por aí que se vê que a sociedade é tão machista.

Uns dias atrás soube de uma história de uma mãe com um menino autista adolescente,sozinha, pra ela comprar pão  amarra o filho na cama , sai compra e volta pra casa voando porque não pode deixar o menino sozinho.

E tantas outras; geralmente os pais caem fora porque não aguentam a pressão, as mães essas guerreiras  que ficam ali , muitas vezes fazendo contenção 24horas no filho num momento de crise.

Como sair, como trabalhar, como deixar seu filho, com quem deixar seu filho;instituições não há vagas,pra receber o benefício que se tem direito do governo já imagina a burocracia, escola regular para os que podem frequentar é obrigatória até aos 14 anos.

E dos 14 anos  até morrer faz-se o que com essa gente???

Não é fácil,eu aqui tenho meu tempo todo cronometrado,meu marido da aulas das 8 as 22h sem parar pra poder pagar terapias,remédios que são caros, e todas outras despesas.

Que saudade de poder ir pra uma praia deitar na areia sem preocupações,tenho tanta vontade de sair pra longos passeios, fazer viagens,mas com todos aqui de casa, e não fragmentados como fazemos,ou vai um ou vai o outro.

Sinto muita solidão as vezes;por sorte temos a Internet onde podemos fazer companhia uns pros outros,trocar ideias,sonhos,rir.

Mas o que é preciso ficar dito, pais; cuidadores, é preciso cuidar-se  somos nós que cuidamos desses meninos(nas),nossa saúde sobretudo a mental é de suma importância para nos mantermos em pé!
Grupo de apoios,psicólogos,terapias,exercício físico,qdo houver possibilidade tem que se buscar!

Vamos nos ajeitando e buscando dentro do possível uma melhor qualidade de vida; vamos vivendo sempre acreditando,vamos nos adaptando!

Muito Além dos Outdoors – Inclusão na Publicidade

Basta circular pela cidade de Florianópolis que é possível ver banner e outdoor fazendo publicidade das escolas particulares em geral.

Diversas filosofias, métodos, até bilíngües, mas se observarem nenhuma em sua publicidade, tem como elemento um aluno portador de necessidades especiais ou negro.

Inclusive uma instituição que leva o nome de um Ilustre “Negro” da nossa sociedade infelizmente também esta na lista!

Então o que eu posso pensar como professora ou mãe é que realmente não se importam com a inclusão ou mesmo com as diferenças. Elementos que passam invisíveis dentro desse sistema, quando se observa uma publicidade assim.

Diz o 26°/2 Artigo da Declaração dos direitos Humanos:

“A instrução será orientada no sentido do pleno desenvolvimento da personalidade humana e do fortalecimento do respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades fundamentais. A instrução promoverá a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos, e coadjuvará as atividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz”

Segundo LODI e ARAÚJO, 2007; a melhor maneira de ensinar os alunos é estimulando  reflexão e vivências,Mais do que discursos, são práticas,o exemplo a convivência a reflexão, em situações reais que farão com que os alunos desenvolvam atitudes coerentes em relação aos valores que queremos ensinar 

Por isso, o convívio escolar é um elemento-chave na formação ética dos estudantes. 

É claro que nessas escolas existem alunos Negros ou mesmo Portadores de Necessidades Especiais, a questão aqui é a prática e o discurso; a exclusão e descriminação reforçada na publicidade da escola um espaço onde pelo menos por lei todos deveriam ser iguais.

Por que não esta no grupo da foto uma criança negra, uma menininha com síndrome de Down, outras duas simulando Libras, cadeirante e por aí vai!

Até nas revistinhas do Maurício de Souza encontramos incluídos no grupo novos personagens que mostram essa nova realidade.

Do que adiantaria ter um filho bilíngüe, “decoradíssimo” para vestibular se não aprendeu a viver com as diferenças e respeito ao próximo? Infelizmente isso é para poucos! Infelizmente é a realidade que nos apresentam.

 Eu gostaria de me calar, mas como Educadora não posso deixar passar despercebido.

A MÃE DO AUTISTA: O Flamenco sem as mãos

A MÃE DO AUTISTA: O Flamenco sem as mãos: Uma vizinha me convidou no início desse mês para fazer uma apresentação numa creche que ela é voluntária, convidou meu grupo, no qual...